Por: Jose Francisco Mora Núñez
Fuente: OTV Televisión, 2024.
Con el objeto de realizar un homenaje a la niñez colombiana como lo establece la Ley 724 de 2001, enmarcado en el cumplimiento del propósito de avanzar en la sensibilización de la familia, la sociedad y el Estado sobre su obligación de asistir y proteger a los niños y niñas para garantizarles su desarrollo armónico e integral; durante el mes de abril de cada año las organizaciones e instituciones del orden nacional, departamental, municipal, sector central y descentralizado, llevan a cabo programas, actividades y eventos que se fundamentan en una metodología lúdica, procurando el acceso de los niños y niñas a opciones de salud, educación extraescolar, recreación, bienestar y participación. Así mismo, durante estas jornadas se generan espacios de reflexión sobre la niñez entre los adultos.
Es importante resaltar esta fecha dado que esta se institucionalizó en el país el último sábado de abril, para respetar los 10 principios proclamados en la Declaración de los Derechos de los niños (Derecho a la igualdad, Derecho a tener una protección especial, Derecho a un nombre y a una nacionalidad, Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuada, Derecho a una educación y a un tratamiento especial, Derecho a la comprensión y el amor, Derecho a actividades recreativas y educación gratuita, Derecho a ser prioridad, Derecho a la protección contra cualquier forma de abandono, crueldad y explotación, Derecho a ser criado integralmente) . Esto, con el fin de que la niñez colombiana pueda tener una infancia feliz y productiva en el goce efectivo de los derechos y libertades que en ella se establecen.
Sin embargo, pese a que en Colombia se reconoce en el marco normativo la importancia de consolidar, desde la familia, la sociedad civil y el Estado, el ejercicio lúdico de los derechos de la niñez para propiciar un desarrollo integral; solo hasta hace unos días fue aprobada en segundo debate la Ley Estatutaria de educación, que busca cerrar las brechas de desigualdad que actualmente existe en nuestro país, especialmente en las áreas básicas del conocimiento.
En este sentido, la Ley Estatutaria permite regular la estructura y contenido del derecho a la educación, estableciendo cuáles son sus alcances mínimos y el grado de exigibilidad, y a la vez, determinar los criterios para su ejercicio (MEN, 2023). Afrontando grandes retos como la incorporación de licenciandos en educación física, recreación y deportes en todos los grados de escolaridad del sistema educativo oficial colombiano; debido a que, por muchos años en las instituciones educativas públicas la catedra de educación física (Básica primaria), era impartida por cualquier otro docente externo a este sector.
¡A partir de este momento no solamente celebraremos el último sábado de abril el Día de la Niñez y la Recreación en Colombia, si no que haremos de cada acto pedagógico, actividad física, deportiva, recreativa y saludable un espacio propicio para construir una mejor nación!
Referencias
Ley 724. Por la cual se institucionaliza el Día de la Niñez y la Recreación y se dictan otras disposiciones. Departamento Administrativo de la Función Pública, diciembre 27 de 2001. Bogotá, D. C. República de Colombia.
Ministerio de Educación Nacional (2023). Exposición de Motivos del proyecto de Ley Estatutaria del Derecho a la Educación “Por medio de la cual se regula el Derecho Fundamental a la Educación y se dictan otras disposiciones”. Bogotá, Colombia.
Jose Francisco Mora Núñez
Licenciado en Cultura Física, Recreación y Deportes, Estudiante de Administración de Empresas, Universidad del Atlántico de Colombia.
