Tres británicos y un francés, su influencia en la cultura física y deportiva del Siglo XX
Por Mtra. Nut Hernández
La cultura es una palabra que tiene como origen la palabra cultivar y como tal, esta palabra se conceptualiza como cuidar lo sembrado y obtener frutos de ello, por lo que la conceptualización de la palabra cultura es el desarrollo de conocimientos adquiridos gracias a el desarrollo de facultades intelectuales, también puede decirse que es un conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo, a una clase social, a una época, entre otros.
En cuanto al concepto de CULTURA FÍSICA y DEPORTIVA, se puede comprender que es un conjunto de ideas, tradiciones y costumbres que tiene como objetivo promover y difundir conceptos y costumbres relacionados al cultivo físico del cuerpo, la actividad física y el deporte, pero todo ello tiene su origen en la Revolución Industrial, cuando el esquema social y el esquema de la actividad física cambió junto con la manera de producción, antes de este cambio, los hombres realizaban la actividad física necesaria con el desarrollo de su trabajo como herreros, labrando la tierra, realizando artesanías, haciendo obras de carpintería, entre otros.
Con la Revolución Industrial, el cambio de producción también se alteró y confinó a la juventud a incorporarse a largas jornadas laborales en fábricas, realizando una y otra vez el movimiento corporal necesario para cumplir con su parte de la cadena de producción a la que estaba adscrito, esto lo podemos visualizar de forma satírica en la película “Tiempos Modernos” de Charles Chaplin, justo esto originó que la juventud sin un objetivo claro como proyecto de vida, después de las jornadas laborales se involucraran en apuestas, el alcohol, y pandillerismo, entre otras, para 1800 esto era muy común, sin embargo, Sir George Williams, preocupado que la juventud se perdiera en vicios y delincuencia, en la segunda mitad del Siglo XIX, se propuso a originar un cambio en su sociedad y justo el 6 de Junio de 1844, fundó la Asociación de Jóvenes Cristianos (YMCA), en Londres, Inglaterra, con un objetivo humanitario en busca de un desarrollo integral en la juventud por medio de actividades culturales deportivos, sin embargo, no todos se podían adscribir a un centro YMCA e incluso en un inicio se limitaban al jóvenes varones que comulgaran con el Cristianismo, dejando de lado a otras religiones y a las mujeres, actualmente, esto no sucede y se promueven los valores de la YMCA en todas las creencias religiosas y tanto para varones como mujeres.
Otro impulso al desarrollo de la cultura física derivado de la Revolución Industrial fue hacia finales del Siglo XIX, ya que el 26 de Junio de 1894, el barón Piere de Cubertín, logra instaurar los Juegos Olímpicos de la Era Moderna, siendo la 1er edición de los Juegos Olímpicos en 1896, en Atenas, Grecia, inspirados en los Juegos Olímpicos de la antigüedad del Siglo VII A de C entre los años 776 de nuestra era, con el objetivo de inspirar a la juventud, en búsqueda de la Paz y la convivencia de la Juventud mundial a través del deporte, queriendo con ello que los procesos bélicos dejaran de existir, logrando así hermandad entre los pueblos, su lema:
“Lo más importante en los Juegos Olímpicos no es ganar sino participar, al igual que la cosa más importante en la vida no es el triunfo sino la lucha. Lo esencial no es haber vencido sino haber luchado bien”
–Pierre de Coubertin
Actualmente se han llevado a cabo 28 ediciones desde Atenas hasta Río de Janeiro, suspendiéndose en tres ocasiones debido a la 1er y 2da Guerra Mundial (Berlin 1916, Helsinki 1940 y Londres 1944) y recientemente pospuestos los por la Crisis Sanitaria del COVID-19 Tokio 2020.
Ya en el Siglo XX, El ex militar y muy condecorado Sir Robert Baden-Powell, escribe gacetillas de instrucción en el escultismo, con el objetivo de fomentar la educación no formal y la vida al aire libre mediante el escultismo, con la participación en la sociedad por un mejor mundo en los muchachos entre 11 y 17 años que estaban sin propósito con riesgo a introducirse en el pandillerismo, incluyéndose en el crimen y vicios, fomentando que los muchachos formen tropas con sus amistades con el objetivo de que estas generen un cambio social entre la juventud para “dejar un mejor mundo de cómo lo encontraste” y con el impulso de George Williams y la YMCA, se lleva a cabo el 1er Campamento en la Isla de Brownsea, entre el 1° al 9 de agosto de 1907, originando con éxito el sistema Scout y la publicación de las gacetillas en un solo libro llamado “Escultismo para muchachos”, el propósito de este movimiento es promover entre los muchachos el gusto por la convivencia de la naturaleza de forma armónica, promover la participación social y la práctica de actividad física o deportiva
Estos cuatro movimientos, impactaron la cultura física desde la última parte del Siglo XIX, todo el Siglo XX y las dos primeras décadas del Siglo XXI, iniciaron y dieron contexto a la Cultura Física y Deportiva Mundial post Revolución Industrial, pero como hemos visto, la cultura física y deportiva es un concepto mutable que cambia y se transforma conforme al contexto social que se vive en el presente.
De tal forma que, no es que no exista una cultura deportiva en México, sólo es que se ha desarrollado de forma diferente, reflejándose tal vez escasa en comparación con otras sociedades que priorizan la práctica de la actividad física y el deporte; de esta forma observamos cómo la Revolución Industrial trajo condigo grandes cambios Culturales, incluso dentro de la Cultura Física y Deportiva; actualmente atravesamos por la Revolución Digital y debemos adaptarnos al cambio que esto representa en toda la estructura social conocida, no estar en contra de ella, y así como George Williams, Piere de Cubertín, Baden-Powell y Ludwin Guttman, desarrollar propuestas tangibles para transformar la Cultura Física y Deportiva en la Revolución Digital y tratar de responder las incógnitas que se nos presentan ¿Cómo trascender dentro de la cultura física y deportiva en la Revolución Digital? ¿Cómo se esta transformando la cultura física con esta Revolución Digital?, Pero estas preguntas y más deben ser resueltas pronto, pero esa es otra historia y debe ser contada en otra ocasión.
Mtra. Nut Citlali Hernández Castro
Estudió la Licenciatura en Entrenamiento Deportivo y la Maestría en Ciencias del Deporte, en la Escuela Nacional de Entrenadores Deportivos (ENED), con la Especialidad en Natación y subespecializándose de manera autodidacta en para deporte.
Entrenadora Nacional de la Selección de Natación para ciegos y débiles visuales en el año 2007, por parte de la Federación Mexicana del Deporte para Ciegos y Débiles Visuales (FEMEDECIDEVI), cuenta con 4 preseas de bronce en los Juegos Para Panamericanos de Río de Janeiro 2007. Fundadora en 2008 del equipo de Natación para ciegos y débiles visuales Tiburones Blancos, ahora Ballenas Azules y creadora del programa de Para Natación de la Escuela Técnico-Deportiva de Para Natación con la que actualmente trabaja la Alcaldía Benito Juárez, la cual desarrolla el talento deportivo de los niños y jóvenes con discapacidad visual, parálisis cerebral, discapacidad intelectual, síndrome de down y trastornos motores.
Desde el 2016 es Docente Universitaria en la Licenciatura en Ciencias del Deporte, en la Universidad YMCA, impartiendo cátedra teórica-práctica, referente a la disciplina de Natación y Natación Adaptada.
