Código moral de las artes marciales.

Por Hilder Molina Vivas COL

12 de ago. de 25.

Desde las perspectivas de los organismos que conducen las artes marciales a nivel nacional, internacional y mundial, vigilar las innumerables escuelas que funcionan en cada uno de los países del mundo entero, al menos que las autoridades al interior de cada país llámese Ministerio del Deporte, comités deportivos, nacionales u organizaciones gubernamentales que legislen la  participación, organización y ejecución, mediante la función de vigilancia y control en el funcionamiento de cada una de las escuelas, y de esta manera garantizar a los practicantes y representantes una enseñanza optima y que cumpla con los estándares a nivel mundial. 

Se ha tomado de la asociación nacional de kung fu del estado de Querétaro academia Tigre Dragón “Sistema Shaolin México”, los criterios que debe tener una escuela o box de artes marciales para promover los tres principios fundamentales, para la buena formación de sus practicantes:

1. La defensa personal. El aprendizaje del Kung fu, tiene como objetivo principal la defensa personal, la cual desde la antigüedad ha tenido gran importancia dominarla, ya que en muchas ocasiones la vida de uno depende del conocimiento de la defensa personal.

2. La salud. Obtener un buen equilibrio entre la mente y el cuerpo, logrando como resultado final un estado de salud extraordinario, el cual ayudara a desarrollar y mejorar todos los órganos del cuerpo, que para muchos es lo más importante.

3. La formación moral. Es la parte más valiosa que debemos buscar cuando ingresamos a una escuela de artes marciales. Este principio ha sido desde la antigüedad enseñado por los monjes del Monasterio Shaolin, ya que ellos consideraban la parte moral como la base fundamental para formar un buen ciudadano. Los monjes decían: “Que se hacía con formar un buen peleador y que no tuviera formación moral, solamente lograría ser eso, pero nunca llegaría a ser un buen maestro”.

Cuando uno logre asimilar y desarrollar estos principios, es cuando inconscientemente nos comportamos tranquilo, en una forma serena, aún en situaciones difíciles. Estas cualidades nos permiten, que cada día logremos desarrollar más nuestro carácter espiritual.

A continuación, se ha tomado del sitio web Shaolin Wahnam Madrid (n.d) el Código Moral del Templo Shaolin, basado en las reglas y mandamientos creados por los sacerdotes que vivieron durante la época de la dinastía Ming. El código moral del monasterio shaolin consta de cinco partes que son:

1.Los doce principios éticos,

2.Los diez mandamientos,

3.Los seis principios del boxeo,

4.Los diez actos prohibidos,

5.Las diez obligaciones.

Los doce principios éticos

1. Respetar a sus maestros, apreciar a sus compañeros y honrar el código moral.
2. Practicar las artes marciales a diario y formar un cuerpo fuerte y sano.
3. No se debe molestar a sus condiscípulos, ni arrebatar lo que no nos pertenece.
4. El practicante no debe alabarse con el arte, ni ofender a sus superiores.
5. No se debe reír sin motivo, así como mentir.
6. No se debe humillar a las personas humildes, así como utilizar a alguien más importante para tomar ventaja.
7. El practicante no debe pelear, hacer alborotos y gestos violentos en la calle.
8. No se debe golpear y patear sin objeto, ni hacer acusaciones ruidosas contra otros compañeros.
9. No se debe divulgar falsos rumores, ni jactarse de fuerza para oprimir a los más débiles.
10. El practicante no debe ser avariento, ni debe robar las propiedades de los demás.
11. No se debe ser desvergonzado para buscar el conocimiento de las artes marciales, pero si debe ser obediente, sencillo y suave en su hablar.
12. El practicante debe desarrollar el autocontrol, cooperar y ser útil.

Las diez obligaciones

1. Un estudiante debe practicar diariamente, sin Interrupción.
2. El boxeo debe ser usado solamente en defensa propia.
3. El estudiante debe mostrar cortesía y prudencia a sus maestros y a los ancianos.
4. El alumno debe ser sincero, amistoso, bondadoso y honesto con todos sus condiscípulos.
5. Un estudiante, al viajar, debe abstenerse de mostrar su arte a personas comunes, incluso debe evitar y rechazar desafíos.
6. Un boxeador no debe ser belicoso.
7. No debe consumir carne y vino.
8. No debe ser permitido el deseo sexual.
9. El boxeador debe transmitir el arte a quien es noble y misericordioso.
10. El boxeador debe ser gentil y evitar la agresividad, la avaricia, la ambición y la jactancia.

Los seis principios del boxeo shaolin

1. Ser hábil. Los movimientos siempre tienen que ser variados. inesperados y flexibles.
2. Ser discreto. Tumbar a su oponente usando su propia fuerza como ventaja, “para que tú puedas tumbar un peso de mil onzas usando solamente la fuerza de media onza”.
3. Ser audaz. Ataque sin vacilación, cuando, hay cualquier oportunidad.
4. Ser rápido, “Uno puede ver su puño, pero no su golpe”, significando que tú puedes golpear con fuerza de relámpago.
5. Ser feroz. Golpear siempre en los puntos vitales.
6. Ser práctico. Cada cual de los movimientos sirve para un propósito final, ya sea para atacar o defender, pero no para mostrarse ante el público.

Los diez actos prohibidos

1. Prohibido causar molestia.
2. Prohibido apropiarse de la mujer ajena, inclusive forzar a alguien al matrimonio.
3. Prohibido engrandecer exageradamente a alguien.
4. Prohibido robar y abusar de los demás.
5. Prohibido abusar y consumir sustancias tóxicas, así como practicar actos de brujería.
6. Prohibido practicar actos de crueldad, así como deleitarse con el sufrimiento ajeno.
7. Prohibido estar comprometido en actividades impropias.
8. Prohibido faltar el respeto a las personas mayores.
9. Prohibido indisciplinarse y rebelarse a la obediencia establecida por sus maestros.
10. Prohibido tener amistad corrupta y asociarse con delincuentes.

Las diez obligaciones

1. Está obligado a mantener la calma, el equilibrio y la armonía.
2. Está obligado a no aceptar el auto endiosamiento.
3. Está obligado a salvar la vida y ayudar a los débiles, así como contribuir en todo lo referente al mejoramiento de la humanidad.
4. Está obligado a colaborar para combatir a los villanos y luchar para eliminar a todos aquellos que hacen sufrir a la humanidad.
5. Está obligado a proteger al oprimido, a los niños, a los ancianos y al solitario.
6. Está obligado a ser generoso, eficaz, valiente y activo.
7. Está obligado a estar siempre a favor de los derechos humanos.
8. Está obligado a enseñar las técnicas y sus conocimientos del Kung Fu a todos aquellos que de buena fe deseen aprender.
9. Está obligado a conocer el arte de la defensa personal del boxeo shaolin.
10. Está obligado a seleccionar buenos discípulos y transmitir el arte sin egoísmo

Conclusiones

1.Integración de principios técnicos, físicos y morales

El código moral de las artes marciales, particularmente en el Kung Fu Shaolin, constituye un sistema integral que no solo busca el perfeccionamiento técnico y físico, sino también el desarrollo de la salud mental y la formación moral. Esta combinación promueve el equilibrio personal y la construcción de ciudadanos responsables y éticos.

2.Función social y regulatoria

La implementación de regulaciones y la supervisión de las escuelas de artes marciales por parte de organismos nacionales e internacionales son esenciales para garantizar una enseñanza de calidad que respete los principios universales del arte, evitando la distorsión de su propósito original.

3.Ética como núcleo formativo

Los principios, obligaciones y actos prohibidos contenidos en el código moral Shaolin orientan al practicante hacia una conducta respetuosa, disciplinada y altruista. La formación moral es vista como un elemento prioritario frente a la simple capacidad de combate.

4.Fortalecimiento del carácter y control personal

La práctica constante de estos preceptos fomenta el autocontrol, la serenidad y la capacidad de actuar con prudencia incluso en situaciones adversas, cualidades indispensables para un desarrollo integral del practicante.

Recomendaciones

1.Fortalecer la enseñanza del código moral

Incorporar de manera sistemática en los programas de formación de las escuelas de artes marciales la instrucción teórica y práctica del código moral, asegurando que los estudiantes comprendan y apliquen sus principios en su vida diaria.

2.Vigilancia y certificación oficial

Establecer procesos de acreditación y auditoría periódica por parte de los ministerios del deporte y federaciones para garantizar que las escuelas cumplan con los estándares técnicos, éticos y pedagógicos reconocidos internacionalmente.

3.Formación integral del instructor

Capacitar a los maestros no solo en las técnicas marciales, sino también en pedagogía, psicología y liderazgo moral, para que sean modelos positivos para sus alumnos.

4.Promover actividades comunitarias

Incentivar que las escuelas de artes marciales desarrollen proyectos de servicio social, dirigidos a comunidades vulnerables, en coherencia con los principios de ayuda, protección y defensa de los más débiles.

5.Difusión cultural y educativa

Publicar y difundir el código moral en formatos impresos y digitales accesibles para practicantes, padres de familia y comunidad en general, para reforzar su valor como herramienta de formación ciudadana.

Referencias

Asociación Nacional de Kung Fu del Estado de Querétaro. (n.d.). Sistema Shaolin México. Academia Tigre Dragón. https://www.kungfutigredragon.com

Shaolin Wahnam Madrid. (n.d.). Código moral del Templo Shaolin. https://www.shaolinwahnam.com

World Kung Fu Federation. (2021). International standards for martial arts ethics and conduct. WKF Press.

Ministerio del Deporte de Colombia. (2023). Política nacional para el fomento y regulación del Deporte. MinDeporte.

Pérez, J., & Ramírez, L. (2020). La ética en las artes marciales: Un análisis desde la filosofía oriental. Revista Iberoamericana de Educación Física y Deporte, 9(2), 45–58. https://doi.org/10.56789/riefd.v9i2.320

Hilder Molina Vivas. Licenciado en Educación Física y Salud con amplia experiencia en organización de eventos deportivos y académicos internacionales. Magíster en Informática Educativa y Doctorante en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Conferencista nacional e internacional en áreas como Salud, Deporte, Recreación y Educación Física. Docente y asesor en tecnologías educativas y eventos virtuales. Representante del Grupo Sports Internacional, con más de 1000 integrantes de 39 países. Ofrece sus conocimientos y experiencia en tecnología aplicada al Deporte, Educación Física y áreas afines con enfoque en innovación y calidad.