Por Carlos Carvajal Gallardo
La discriminación, el acoso y el maltrato en el deporte constituyen problemáticas de alto impacto social y psicológico, presentes tanto a nivel mundial como nacional. Su abordaje requiere un enfoque multidimensional que considere la formación en valores, la regulación institucional y la aplicación efectiva de mecanismos de sanción.
El “Estudio Sudamericano de Fútbol Femenino 2023 #NosotrasJugamos”, realizado por el Observatorio de Gestión de Personas de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad de Chile, junto a la División Sudamericana del Sindicato Mundial de Futbolistas y la Asociación Nacional de Jugadoras de Fútbol Femenino, reveló cifras preocupantes: un 73% de las jugadoras de primera división ha sufrido acoso sexual y un 85% ha experimentado discriminación de género.
A nivel local, durante la presente temporada, una futbolista extranjera de Club Deportes Iquique denunció presuntos ataques xenófobos y maltratos por parte de rivales, hecho que remeció al fútbol femenino y ponen de manifiesto que, pese a los avances normativos, el problema sigue siendo una realidad persistente en el deporte chileno.
Diversos estudios han demostrado que el acoso y el maltrato generan consecuencias psicológicas severas, tales como ansiedad y depresión, trastornos, conductas autodestructivas, baja autoestima y desmotivación, afectando directamente el rendimiento deportivo y la permanencia en la disciplina. Incluso estas situaciones generan desconfianza en el sistema deportivo y desincentivan el ingreso de nuevas generaciones, lo que impacta negativamente en el desarrollo de la actividad física en general y el descubrimiento de nuevos talentos.
En respuesta a estas situaciones, Chile ha incorporado marcos regulatorios que buscan garantizar entornos deportivos más seguros. A comienzos de 2020, se promulgó la Ley N° 21.197, que modificó la Ley del Deporte; la Ley que regula las Sociedades Anónimas Deportivas Profesionales (N° 20.019), y la Ley que crea el Ministerio del Deporte (N° 20.686), para establecer el deber de contar con un protocolo contra el acoso sexual, abuso sexual, discriminación y maltrato en la actividad deportiva nacional.
En este protocolo, que toda organización deportiva debe tener, se deben especificar las acciones de prevención o sanción en este tipo de casos, enfatizando en la formación, prevención y la adopción de medidas sancionatorias en casos de discriminación, acoso o maltrato.
A pesar de estos avances, aún queda mucho por mejorar. A nivel internacional, países desarrollados como España, Canadá y Australia han implementado medidas en tres elementos claves: supervisión independiente, educación continua y apoyo psicológico institucionalizado.
Por ejemplo, en 2021, el Consejo Superior de Deportes en España creó un Protocolo de Actuación Integral contra la Violencia en el Deporte, que incluye una línea de denuncia anónima, sanciones económicas a los clubes que no actúen y capacitaciones obligatorias para entrenadores y dirigentes.
En Canadá existe el programa “Safe Sport”, administrado por el Centro Canadiense para la Ética en el Deporte (CCES), que busca crear un ambiente deportivo seguro, inclusivo y respetuoso para todos los participantes. Este programa establece un organismo independiente para recibir denuncias, garantizar investigaciones imparciales y brindar apoyo psicológico a las víctimas, y se aplica a organizaciones deportivas nacionales financiadas con fondos federales.
En Australia, existe una plataforma independiente enfocada exclusivamente en el deporte comunitario, llamada “Play by the Rules”, creada por el Departamento de Deporte y Recreación de Australia Meridional. Esta entidad gubernamental incluye en la plataforma recursos educativos gratuitos para clubes, padres y deportistas, fomentando el respeto y la inclusión desde la formación infantil.
Desde mi rol como encargado de proyectos deportivos en clubes profesionales del país, y específicamente en Club Deportes Iquique, estamos impulsando una mejora integral de la práctica deportiva, incorporando charlas educativas con psicólogos, sociólogos, periodistas y un grupo amplio de profesionales integrales. Nuestro objetivo es preparar y promover en nuestros niños, niñas y jóvenes promesas de la región, la capacidad de enfrentar, empatizar y tomar las decisiones adecuadas ante situaciones de violencia que existe tanto dentro como fuera de una cancha.
El deporte tiene un enorme potencial como herramienta de educación en valores y transformación social. No obstante, para que ese potencial se materialice, se requiere un compromiso decidido de todos los actores del sistema deportivo: clubes, federaciones, medios de comunicación y sociedad civil.
El desafío es avanzar hacia un entorno deportivo inclusivo y respetuoso, donde el juego limpio y la solidaridad sean principios intransables. Esto requiere no solo el cumplimiento de la normativa vigente, sino también un compromiso sostenido por parte de todos los actores del sistema deportivo, y la incorporación de medidas desde edades tempranas en los establecimientos educacionales, con la creación de programas escolares y extraescolares que apunten a la formación de valores y promuevan temas de ética deportiva, empatía, respeto e igualdad de género.
Chile cuenta con un marco legal importante, pero su eficacia dependerá de cómo se articule con acciones preventivas, educativas e innovadoras, capaces de generar un entorno seguro, inclusivo y respetuoso para todas y todos.
Seamos agentes de cambio, construyendo espacios donde la buena práctica deportiva sea sinónimo de inclusión y desarrollo humano.
Carlos Carvajal Gallardo
Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación.
Magíster en Educación Superior y Magíster en Gestión de la Actividad Física y Deportiva.
Académico Universidad Arturo Prat y Universidad Andrés Bello.
Gestor de Proyectos Deportivos Fútbol Profesional Femenino en Chile
Encargado Proyectos Deportivos Club Profesional de fútbol Deportes Iquique
